HABER MERKEZİ
Babaeski Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü tarafından 8 Temmuz tarihinde çocuklar için satranç kursu açıldı. Satranç kursu, öğreticisi Bayram Ali Karademir gözetiminde 14 kursiyer ile çalışmalarına devam ediyor.
Babaeski Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğünün çocuklara yaz tatili için açtığı kurslardan biri de ‘’Satranç Kursu’’. Kursta 14 öğrenci temel satranç bilgilerini öğreniyor. Kurs 8 Temmuz’da başladı, 26 Ağustos’ta bitecek.
Satranç kursunun öğreticisi Bayram Ali Karademir; ‘’2 haftadır çalışma yapıyoruz. Bugün takımları yeni oluşturduk. Bu hafta 3.hafta kursta, çocuklar takım olarak oynamaya başlanacak.
Çocuk liginde Plevne İlkokulu şampiyon olmuştu. Takımlarda yer alan bazı öğrenciler dördüncü sınıftan beşince sınıfa geçtiği için aynı takımlar şampiyon olamıyor. Yeni takımlar çıkıyor.
Kursta 2 ayda çocuklar belli başlı kuralları öğreniyor. Okullarda da verilecek satranç kurslarından sonra öğrenciler bilgilerini pekiştirerek Mart-Nisan aylarında yapılacak satranç turnuvasında mücadele edecek. ‘’ dedi.
Satrancın çocuklar üstündeki olumlu etkileri ise şu şekilde;
‘’Kötü alışkanlıklar edinilmesine engel olur. Planlı hareket etmenin önemini ve gerekliliğini kavratır. Süratli, doğru ve çabuk düşünebilmeye yardımcı olur, olaylara doğru yorumlarla yaklaşabilme yeteneklerini geliştirir. Kişiliği ve karakteri olumlu yönde etkiler ve geliştirir. “Kendine güven” duygusu aşılar ve bunu geliştirir. Kendi güç ve yeteneklerini daha iyi tanıyarak, bireysel güç ve yetenekleri açığa çıkarmaya ve bireysel doğru kararlar alabilmeye yardımcı olur. Dikkatini tek konu üzerinde yoğunlaştırabilme alışkanlığı kazandırır. Diğer ders konularının daha iyi anlaşılıp kavramasına yardımcı olur. Bilimselliği ön plana alarak araştırmalar yapmaya yönlendirir. Konulara karşı şüpheci yaklaşımı benimsetir, onları ezberci zihniyetten arındırır. Kişileri düşünen, araştıran, yargılayan varlıklar haline getirir ve yaratıcılıklarında özgür bırakan bir ortam hazırlar. Başarıya ancak ve ancak sistemli ve disiplinli bir çalışmayla varılabileceğini gösterir. Mücadeleci bir ruh yapısına sahip olmanın gerekliliğini benimsetir. Başarısızlıklar karşısında yılmamayı, başarı için daha da çok çalışmanın gerekli olduğunu öğretir. Başarılardan büyük hazlar duyarak daha da başarılı olmaya yönlendirir. Yepyeni hedefler göstererek bu yeni hedefler doğrultusunda motivasyon sağlar. Kişilerin olumsuz bir yönünü, eksikliğini, veya bir davranış bozukluğunu hızlıca ortaya çıkarır. Kurallara uymayı, dostça oynamayı, kaybetmeyi kabullenmeyi, kazananı kutlamayı öğretir. Yakın dostluklar kurup daha çok sosyalleşmeye ve sosyal yaşamının zenginleşmesine yardımcı olur. Satrancın yararlarını gösteren bütün bu maddeler, Milli Eğitimin de temel amaçlarındandır, Türk Milli Eğitimi’nin öğrenciler tarafından kazanılmasını istediği temel davranışlardır. Bu kadar pozitif etkisi olan bir araç kesinlikle bir eğitim aracıdır.’’
